Quel outil a réalisé ce travail ?
Dans ce petit jeu, l'enfant doit retrouver l'outil qui a effectué l'action.
Il s'agit d'une activité permettant de développer le langage mais également la notion de temporalité.
Exemple : Voici une planche → qui a été découpée par une scie → maintenant, elle est coupée. (Avant/Après)
Réalisation :