Flip book des émotions

Flip book des émotions

C’était un grand moment d’échange avec A. Nous avons appris de nouveaux mots et de nouvelles expressions tels que : “pleurer de rire”, “rire jaune”, “inquiétude”, “crier d’effroi” etc.

Alexandre était fasciné, nous avons également beaucoup rigolé en constituant des visages rigolos.

Voici un support qui vous permettra d’aider votre enfant à reconnaître les émotions.

“En effet, on entend souvent parler de gestion des émotions, mais moins de l’importance de développer sa compétence émotionnelle. Pourtant, savoir gérer ses émotions n’est que l’une des trois étapes de la compétence émotionnelle.

La compétence émotionnelle comprend :

- la gestion des émotions,

- l’expression des émotions et

- la connaissance des émotions.

C’est en développant cette compétence dans son ensemble que votre enfant sera capable, petit à petit, de mieux gérer ses émotions.

« Lorsqu’il comprend les émotions et sait les exprimer, un enfant peut les contrôler et doser leur intensité, afin de mieux affronter diverses situations », explique Sylvain Coutu.

Extrait de l’article de naître et grandir “les émotions de nos enfants”.

Pour réaliser ce flip book :

J’ai imprimé les pages, puis je les ai plastifiées et enfin découpées.

Je les ai faites relier pour 2 euros dans une boutique d’impressions.

J’ai mis à disposition une version 2 volets pour aller avec le même petit classeur A5 que le quiet book.